Resumo

A educação é um meio pelo qual a criança aprende a se relacionar com outros, aprende a preservar o ambiente e a se dirigir de acordo com os padrões e valores aceitos na comunidade a que pertence. a elaboração dos processos educativos é feita de acordo com a concepção filosófica e cosmológica de educação de cada sociedade que forma o individuo. Diante disto, a pesquisa pretende discutir a Aplicação da Abordagem Educacional por Princípios Bíblicos como uma estratégia de ensino de valores para os alunos da 5ª e 6ª classe, caso da Escola Reviva, uma pesquisa desenvolvida por meio de abordagem qualitativa, usando as técnicas de entrevista – semiestruturada e análise documental. Feito o estudo constatou-se que a primeira os valores ensinados pela EPC Reviva, o estudo demostrou que para além da formação instrucional, a escola ensina princípios de valores morais e éticos, baseados numa perspetiva de educação cristã, com finalidade de transformar o educando num servidor íntegro, fiel com amor ao próximo e líder que teme e glorifica ao criador, levando a formação de pensamentos e hábitos saudáveis, valorização da criança, família e formação de padrões, pensamentos e hábitos saudáveis.